cedis 님의 블로그

이 문제 처음 봤을 때 솔직히 쉽다고 생각했다.리스트, 딕셔너리. 기초잖아. 평균 구하고 필터링하면 되는 거잖아.근데 내가 쓴 첫 코드를 보고 나서 — 이게 파이썬 맞나 싶었다.문제 소개학생들의 이름과 점수가 딕셔너리 리스트로 주어진다.평균 점수를 구하고, 평균 이상인 학생들의 이름을 뽑아내는 것.항목내용입력[{"name": "Alice", "score": 85}, ...] 형태의 딕셔너리 리스트출력평균 점수 / 평균 이상 학생 이름 리스트핵심 도구sum(), len(), 리스트 컴프리헨션예제 입출력은 이렇다.# 입력[ {"name": "Alice", "score": 85}, {"name": "Bob", "score": 92}, {"name": "Charlie", "score"..

태그 없음 --> 솔직히 말하면, 이 문제 처음 봤을 때 별거 아니겠다 싶었다.배열이잖아. 인덱스 접근이 뭔지 모르는 것도 아니고.근데 막상 코드 창 열고 앉으니까 — 손이 안 움직였다.문제 소개N x N 크기의 2차원 배열을 시계방향으로 90도 회전시키는 문제다.핵심은 배열의 각 요소가 회전 후 어떤 위치로 이동하는지, 그 인덱스 변환 규칙을 이해하는 것.항목내용입력N x N 크기의 2차원 리스트 matrix출력시계방향 90도 회전된 2차원 리스트핵심 규칙(i, j) → (j, n-1-i)예제 입출력은 이렇다.# 입력[ [1, 2, 3], [4, 5, 6], [7, 8, 9]]# 출력[ [7, 4, 1], [8, 5, 2], [9, 6, 3]]3x3뿐 아니라 4x4 테스..

크래프톤 정글 2주차 에세이사실 이 문장을 쓰는 게 좀 부끄럽다.컴퓨터공학과 2학년을 마쳤다. 자료구조도 들었고, 운영체제도 들었고, 알고리즘도 들었다. 그런데 어느 날 문득 이런 생각이 들었다."나, 앱 하나 만들 수 있나?"한 5초쯤 생각했다. 대답이 나왔다.못 만든다.아니, 더 정확히는 — 어디서 시작해야 할지도 모르겠다. 강의에서 배운 코드는 따라 칠 수 있는데, 빈 화면 앞에 혼자 앉으면 손이 안 움직인다. 전공자 맞냐고? 맞긴 한데. 어, 이상하다. 발버둥은 쳤다, 진짜로손 놓고 있었던 건 아니다.2학년 때 취업을 생각하기 시작하면서 "이력서에 한 줄이라도 넣자"는 마음으로 공모전을 찾아다녔다. 2025 핀테크 아이디어 대회에서는 실제 사업화 가능한 서비스를 기획하고, 어떤 IT 기술을 어떻게..